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论幼儿理财意识的培养

在这个经济飞速发展的时代,理财能力已经成为个体生存能力的重要组成部分,是当今社会生活的基本内容,也是适应当代经济社会发展的必然要求。然而,对于“幼儿理财意识培养”的研究国外已在实际中得以运用,但我国对此的研究还够不成熟。 http://snowings.com

随着我国股票债券市场的扩容,商业银行、零售业务的日趋丰富和市民总体收入的逐年上升,“理财”的概念也逐渐走俏。理财即对财产(包含有形财产和无形财产=知识产权)的经营。它是指个人或机构根据个人或机构当前的实际经济状况,设定想要达成的经济目标,在限定的时限内采用一类或多类金融投资工具,通过一种或多种途径达成其经济目标的计划、规划或解决方案。具体实施该规划方案的过程,也称理财。其中,个人理财的范围包括:收入、支出、资产(存钱)、负债、节税(省钱)以及护钱(保险和信托)。

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幼儿所处环境较为简单,因此,在实际生活中幼儿理财主要涉及到:收入、支出、资产三个方面。本文主要围绕这三个方面加以论述。 内容来自snowings.com

一、幼儿理财意识培养的现状 内容来自论文无忧网 snowings.com

对于幼儿理财意识的培养国内外存在着很大的差异,笔者试图从两者的对比中看到不一致,从而取长补短。 内容来自snowings.com

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